如何通过一份好简历找到理想的工作

类别:简历技巧  时间:2012-09-11   已浏览: 1096 次

    就业形势严峻,很多职场新人屡战屡败。深究原因,其实很多失败不是由于应聘者本身的条件与招聘之职位的要求条件不匹配,而是由于经验不足,不得其法造成的。在这篇文章里笔者将总结多年的经验从如何制作简历,如何选择应聘渠道,面试技巧3个方面(简历篇、应聘渠道篇、面试篇)告诉职场新人怎样才能找到一份理想的工作。
  制作求职简历是找工作的第一步,简历做得好不好,是个人能否赢得一个职位的关键点之一。招聘筛选的第一步是简历评估,在这一步骤中,每份简历在hr手中停留一般不超过3分钟。要想在3分钟的时间里取得第一场淘汰战的胜利,一定要做到“知己知彼”,了解hr在看什么,针对hr的要求制作一份有针对性地简历可以大大提高成功率。  
  下面我就分析一下hr对应聘简历的考察重点,并根据此重点提出制作简历时应重点突出的部分。在第一步简历评估时,hr将对个人简历反应出的知识储备水平、企业环境适应程度、职业方向和潜在不稳定因素、业务熟悉程度四个方面进行评估。
   
  知识储备水平
  知识储备水平主要是通过应聘者学习的相关专业,获得资质证书和所受培训的内容体现的。HR根据以上三个方面评价求职者的知识储备水平与工作的相关度。知识储备水平的内容在简历上直观表现为:教育背景,资质证书,培训经历

  教育背景描述时应说明毕业院校,所学专业,学历。描写时要说明在校学习的起止时间,从最高学历写起,按照由近及远的顺序排列。

  企业环境适应度
  企业环境适应度是指应聘者与招聘企业的企业文化、公司性质以及职业潜规则等方面的适应程度。HR将从较长时间的工作经历、第一个工作经历、类似企业工作经历、受教育时间与参加工作时间四个方面考察候选人是否与企业相适应。

  hr主要通过简历上求职者的工作经历来考察企业环境适应度。所以应聘者在简历中描述过往工作经历时,一定要包含以下内容:公司名称、企业性质、公司规模、主要工作内容等。
   
  职业方向和潜在不稳定因素

   
  职业发展方向和潜在不稳定因素可以说是hr简历评估工作的重中之重。职业发展方向是指应聘者选择一个领域作为个人未来职业发展的方向,这里要强调的是职业发展方向与所学专业不一定一致。判断应聘者的潜在不稳定因素,主要是用来预测应聘者在招聘岗位上任职的稳定性

    hr将重点审查应聘者的职业空白期、职业变动、职业发展趋势及教育培训四个方面。这里的职业空白期是指应聘者离职到重新入职,且没有学习或其他连续活动的周期。hr会根据候选人的简历来判断职业空白期的合理性。
职业变动是指应聘者工作的行业和职业的变化,HR将重点考察引发职业变动的原因,判断引发职业变动原因的合理性。

职业发展趋势主要是考察候选人的职业发展呈上升、平缓还是下降的趋势。考察依据主要有三个方面:职位层级、薪酬水平、工作职能,由此对应聘者的综合能力做出初步判断。
    hr 对应聘者所接受的教育培训的考察,主要是评估应聘者的教育培训经历与职业方向是否一致。通过分析应聘者所接受的教育培训是主动获取还是被动获得,来判断应聘者的职业兴趣与职业方向是否一致。
hr主要通过简历上求职者的工作经历、教育培训经历来评估应聘者的职业发展方向和潜在不稳定因素。因此,应聘者在撰写简历时,应按照由近及远的顺序,清晰地描述自己的工作经历,把在每家企业所担任的职务和主要工作内容写清楚。在描述培训经历时,将与招聘职位相匹配的、主动获取的资质证书名称写在前面。

  业务熟悉程度
   

  业务熟悉程度是指应聘者在某个岗位上工作时,对本岗位业务掌握的熟练程度。hr将重点考察应聘者过去担任职位的工作职责范围、是否具有相似职位的工作经验以及相关行业的工作经验,据此初步判断候选人的业务熟悉程度,这是hr考察应聘者与招聘职位匹配度的另一个重要指标。
    在简历中也是通过工作经验的描述表现出来的,对于工作经验的描述应做到工作职责描述清晰,工作事项描述准确,清楚地表述出个人在具体工作项目中起到具体的作用。但真正能够做到工作经历描述细致准确是比较困难的,在此我建议初入职场的求职者做好每天的工作日志,间隔一段时间就整理工作日志更新简历。经过这样的常规储备工作后,当你再次求职时你会发现你的简历已经具有了意想不到的竞争力

   
  其他注意事项
   
  简历制作时还应该注意简历格式,在这个问题上建议参考3大招聘网站的简历模版。

    此外在工作经验描述时措辞是关键,hr对于表述应聘者描述在工作中起到作用的动词,十分的关注,在这些词语的选择上应聘者应该多加注意,仔细区分选择参与,协助,独立完成等动词的选择。
   

  总结:注意了以上内容在形式上已经成为了一份优秀的简历,再填充上应聘者优秀的工作经历,这样一份简历在第一轮淘汰战中通常能够扮演胜利者的角色。


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